Die kindliche Entwicklung wird in verschiedene Bereiche aufgeteilt. Unterschieden wird in die Entwicklung der Motorik, der Sprache, der sozialen Kompetenz und die emotionale Entwicklung. In all diesen Bereichen entwickeln sich die Kinder oft ganz unterschiedlich.Die fünf Entwicklungsbereiche Motorik, Wahrnehmung, Kognition, Soziali- sation und Kommunikation sind jeweils in einzelne Entwicklungsschwer- punkte gegliedert. Innerhalb dieser Entwicklungsschwerpunkte sind die an- gestrebten Kompetenzen in einem offenen, entwicklungsbezogenen Konti- nuum abgebildet.Beschreibungen der Entwicklung werden oft in spezifische Bereiche unterteilt, wie Grobmotorik, Feinmotorik, Sprache, Kognition und soziales/emotionales Wachstum. Diese Bezeichnungen sind sinnvoll, es bestehen aber substanzielle Überlappungen.
Was sind Entwicklungsthemen : In diesem Sinne wird im vorliegenden Text der Begriff Entwicklungsthema ver- wendet. Es werden damit Bereiche beschrieben, in denen das Kind sich orientie- ren und Herausforderungen bewältigen muss, die im spezifischen Kontext der Tagesbetreuung an allgemeine Entwicklungsaufgaben anknüpfen.
Was ist Entwicklung leicht erklärt
Unter Entwicklung versteht man eine (ziel-) gerichtete Reihenfolge von miteinander zusammenhängenden Veränderungen des Erlebens und Verhaltens im Laufe des Lebens, die in einer bestimmten Reihenfolge ablaufen. Entwicklung bedeutet Veränderungen eines Organismus im Laufe des Lebens.
Was verbindet man mit Entwicklung : Entwicklung – seltener Entfaltung – bezeichnet allgemein den Vorgang des Wandels von der Entstehung eines Phänomens über verschiedene Stadien der Veränderung oder auch des Verfalls bis zum gegenwärtigen oder einem vorher bestimmten Zustand (der auch in der Zukunft liegen kann).
Unter Entwicklung versteht man eine (ziel-) gerichtete Reihenfolge von miteinander zusammenhängenden Veränderungen des Erlebens und Verhaltens im Laufe des Lebens, die in einer bestimmten Reihenfolge ablaufen.
Als Basiskompetenzen werden grundlegende Fähigkeiten, Fertigkeiten, Handlungen und Persönlichkeitscharakteristika bezeichnet.
Was versteht man unter dem Begriff Entwicklung
Entwicklung – seltener Entfaltung – bezeichnet allgemein den Vorgang des Wandels von der Entstehung eines Phänomens über verschiedene Stadien der Veränderung oder auch des Verfalls bis zum gegenwärtigen oder einem vorher bestimmten Zustand (der auch in der Zukunft liegen kann).[engl. development], [EW], der Begriff bez. v. a. die Veränderungen der Form und des Verhaltens von Lebewesen, einmal als Ausbildung des Organismus vom Keim bis zum erwachsenen Individuum (Ontogenese), zum anderen als Entfaltung der Arten (Phylogenese).Es gibt drei Faktoren, die die Entwicklung beeinflussen: endogene Faktoren (Genetik) exogene Faktoren (Umwelteinflüsse) autogenen Faktoren (Selbststeuerung)
Unter den am häufigsten genannten Kompetenzen finden sich die klassischen sozialen Kompetenzen Kommunikation, Konfliktfähigkeit, Teamfähigkeit und Kooperationsfähigkeit. Im Feld der Selbstkompetenzen sind Kreativität, Resilienz, Lernbereitschaft, Zuversicht und Selbstorganisation ebenfalls klassische Kompetenzen.
Was sind die drei Schlüsselkompetenzen : Die richtige Mischung aus Allgemeinbildung und Fachkompetenz sowie aus der Schnittmenge der drei Kompetenzbereiche Sozialkompetenz, organisatorische Kompetenz und persönliche Kompetenz macht den Einzelnen handlungsfähig und ergibt somit die individuelle Handlungskompetenz eines Menschen.
Welche 3 Faktoren beeinflussen die Entwicklung : Es gibt drei Faktoren, die die Entwicklung beeinflussen: endogene Faktoren (Genetik) exogene Faktoren (Umwelteinflüsse) autogenen Faktoren (Selbststeuerung)
Was sind die 4 Kompetenzen
Schlüsselkompetenz ist als eine persönliche und berufsbezogene Handlungskompetenz zu verstehen. Vier Kompetenzfelder können differenziert werden: Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozial- und Individualkompetenz.
Die drei grundlegenden Faktoren Biologie/Genetik/Soziales führen zu einer für jeden Menschen typischen Neigung (Disposition) mit einem individuell spezifischen Entwicklungspotential. Dieses wird bestimmt durch das Verhältnis von Vulnerabilität und Adaptivität.Welche Entwicklungsbereiche gibt es Zu den Entwicklungsbereichen bei Kindern zählen die Motorik, die Sensorik, die soziale sowie die emotionale Entwicklung, der musische und künstlerische Bereich, der mathematische Sektor sowie die Sprache.